繁体
洛烛也不例外。小孩
的叽叽喳喳,就算是他们带着滤镜听的父母也
到
疼,喋喋不休的洛烛
锐嗅到了妈妈爸爸的敷衍。
只是这些观众并不包括洛萤,她一
都笑不
来,舞台上,洛烛殷勤地对待他的女主角,洛烛的手扶着他的女主角的肩,洛烛与他的女主角携手
发,洛烛与他的女主角拥抱,洛烛亲吻他的女主角的脸颊…如果是正常的
。
“
谢同学们的
彩表演,接下来…”舞台上主持人播报节目,
上
到洛烛他们班,洛萤将视线移回来,打算好好欣赏弟弟一个月来努力的成果。
洛萤收到第一副来自洛烛的画,画上是一片被虫蛀破的叶
,据说是他在活动课上和同学一起发现的,叶
本
被那名同学拿走了,他只能画给她看。画本该是绿
,但他错拿成青
的蜡笔,于是青
的叶
长久留在洛萤脑海中。如
一辙的青。
她在
悦
动的礼堂中俯下
,脑袋抵在发凉的手背上。洛烛的表演结束了,她想,她该走了。早上洛烛
门前,雨就已经在下,他一定也有带伞。
他不
兴地鼓起脸,但很快就蹦蹦
将书包一丢,兀自跑
他
的房间,将今天吃的喝的遇见的经历的通通说了一遍,他有更好的听众。
数的小孩,多是小碎嘴,一整天滋儿哇
叫,表达
极
,
本静不下来,张嘴就是各
异想天开,能从门
的地垫到台阶上的蜗
,从今天坐的凳
是蓝
的到那个小朋友衣服上绣了海绵宝宝…诸如此类话题说个不停。
这个问题的答案使她惴惴不安,一抹慌
浮上心
,几乎是下意识的举动,她打开伞闯
雨幕。噼里啪啦。大雨敲击伞面的杂音将其他声响隔开。
那段日
毫无疑问是快活的,他们从来都是最好的玩伴,为了能有更多事情和
分享,洛烛对上学这件事无比积极,在幼儿园里无时不刻不关注着周围,生怕错过半个事例素材。
屏幕上
洛烛回话的消息,说要和她一起走,那一刻,她若有所
,自己为何站在这里等候,她不是在等雨小,而是在等洛烛。一定会来找她的洛烛。可她,为什么要等他?
光线暗下,音乐奏起,聚光灯蓦然亮起,角
们逐个登场,表演开始了。少男少女演技青涩,台词也念得生
,但胜在用心专注,不少地方引起观众不带恶意地会心一笑。
哗啦哗啦吵个不停,白
的雨线将天地原本的
彩遮掩,徒然给人一
虚弱苍白的观
,萧条之下,只有
郁的绿
最为显
。
她不用担心他会被淋
,因此只需要走的时候跟他说一声。冷静
照规划给他发消息,洛萤起
离开座位,走到礼堂外,原本只是萦绕在耳边隐隐作响的雨声骤然清晰可闻。雨似乎变大了。
边经过几名
的家长,有的从雨中赶来,匆匆收起伞往里
走,有的迈着匆忙的步伐撑伞步
雨中,哒哒脚步声在她耳边回响。嗡嗡。手机在振动。
洛萤相当
合,丝毫不会
到不耐烦,相反,她对弟弟在幼儿园的生活很是好奇,总是缠着他问来问去,一来二去,她的好奇心和洛烛的表达
都得到满足。
她是不是应该和其他观众一样
笑容呢,包
对弟弟的调侃?可她
不到。落幕之际,周
掌声此起彼伏,纷纷扬扬。
也是在这时,为了能更形象分享自己的所见所闻,他无师自通
亮绘画技能。