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“真是太好了!”张寅羡慕地看着郭校长说。
他们走
村庄时,太
已经落山。太
的余晖,把山庄笼罩着,给山庄涂上一层
的金
,让这里显得朴真、自然而神秘。村庄不大,只有三十来
人家。家家
的房
都是用石
砌的,这和张寅的老家十分相似。郭校长在前面走,张寅
跟在后面,这时,郭校长停下来,用手指指一座废弃的石
房,说:“这就是我们家的老房
,已经好三十年没人住了。你看,房
上都长满了草。”
环山笑容正在招我安歇,我渐脱离累赘;我的捆绑好像都在溶解,我归,我要即归。
张寅看时,只见一扇破旧的房门斜靠在门
的石墙上,透过门
向院里观望,地上杂草丛生,院里有一颗老槐树,树
有一人合抱
,树
三米左右,其中一枝已经枯死,在枯死的枝
上又冒
几枝新绿,显得很沧桑。郭校长和张寅侧
去,走
院中。郭校长说:“这是三间石
房,如果你没地方住,就自己收拾一下,暂时在这里落脚吧。”说完,看看张寅,又说:
说到这里郭校长又兴奋起来,他用手比划着,一边说:“发现了这个秘密后,我们甭提多
兴了,谁泡谁的,并且谁也不知
谁泡在什么地方,谁泡的谁吃。我从柿
长大后就开始泡,每天摘七八个又大又好的柿
,泡在谁也不知
的地方,
上记号,记住前后顺序。当第一天泡的柿
,够一周后我就开始吃,坐在河边的石
上,脚伸
里,心中有说不
的愉快。从这一天开始,我每天都可以吃到又
又清甜的泡柿了,直至树上没有了柿
。其他小伙伴也是如此。”
“同时,在这两三个月当中,我们小伙伴还有一大乐趣。开始时吃
柿,觉得很好吃,吃多了觉得不新鲜了,就改成吃
柿。
柿太涩了,但我们在无意的实践中发现了吃
柿的方法。在我的故乡,河
一年四季长
不断。河
清澈见底,沙石被
冲的光洁无比。我们就在河里的沙石下面挖个小坑,然后再把又大又好的柿
放
去,再用沙石埋住。河
在上面
淌,一周后,我们再扒开沙石,把柿
取
来,柿
依然
。这时的柿
,不但不涩,而且清甜无比,要比
柿好吃几百倍。这样的柿
叫泡柿。”
“走,咱们现在先去找我侄
郭怀义,看看他是否有办法。”于是,他们就走
院
——
“走吧,咱们下山去,我把你留在这里,你不会后悔的。”郭校长说。
郭校长看一
张寅,继续说:“就这样,陆陆续续两三个月,每年夏季开始,光猪就吃两三个月的柿
,几乎都不用喂了。
我们每次放学都是全家
动了,有背筐的,有用担
挑两个筐的,还有一个挑
桶的,各有各的作用,摘下稍微
一些的
柿就放
挑框里和背筐里。有的柿
太
了,扒
柿杆刚挨着就掉下了来,这样的柿
只能当场吃,不吃就把它放
桶里,摘满后回家。
一些的
柿,大人们装好筐到县城或省城去买,
桶里的
柿就只有喂猪了。”